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《非诚勿扰2》冯小刚是懂佛教

《非诚勿扰2》 冯小刚是懂佛教的魏德东...
《非诚勿扰2》冯小刚是懂佛教

道生传

道生传吕有祥  竺道生,本姓魏,钜鹿(今河北省平乡)人,侨居彭城(今江苏徐州)。家庭世代为士族,父亲为广戚(今江苏沛县东北)令。道生天生敏慧悟性高,聪明智慧像神一样,他的父亲知道他不同...
道生传

散体《唯识三十颂》

散体《唯识三十颂》韩廷杰  1.因为我和法是虚假施设的,所以有各种各样的东西在转。那种虚假施设处于识的转变之中,这种转变共有三种。  2.异熟、称为思量的识,以及境的了别。此中...
散体《唯识三十颂》

天台智顗禅学体系

天台智顗禅学体系韩焕忠  内容提要天台智顗以丰富的学养和精深的禅修体证,将复杂而繁富的禅法组织成一个由浅入深的有机体系。他认为,禅法有三大类:一类是世间禅,即四禅八定,在三界...
天台智顗禅学体系

《罗湖野录》摭言

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《罗湖野录》摭言

铜板声响

铜板声响劉嘉诚  某日登山时,于下山途中听到路人一则对话,一位青年說:「一个铜板不会响,兩个铜板才会响。」一位妇人回答說:「谁說一个铜板不会响,铜...
铜板声响

金陵刻经处与近代佛教教育

金陵刻经处与近代佛教教育吕建福  传统佛教之培育僧材、续佛慧命,主要靠早期寺院的译经讲学及唐以后建立的丛林制度。丛林制度最早虽由禅宗大德所创,所谓“马祖创丛林,百丈立清规”...
金陵刻经处与近代佛教教育

究竟什么是知识分子?

究竟什么是知识分子?张尚德  一、什么是知识?对人事物的产生、结构、内涵、过程与变化,所做的任何一种理解,就是知识。「份子」也者,人也。知识和人两者相结合,叫做知识分子。  二...
究竟什么是知识分子?

当代中国佛教信仰价值趋向

当代中国佛教信仰价值趋向刘元春  一、前言  中国佛教历经风云变幻,曲折坎坷,正应了佛法“诸行无常”的真谛。但是,中国大乘佛教信仰的脉络一直延续至今,关注现实,积极人世,并与时...
当代中国佛教信仰价值趋向

佛法的真实受用

  佛法是觉悟的宗教,可以使人内心达到宁静,祥和、智慧、慈悲,这是毋庸置疑的。可是实际上,许多人学佛多年之后依然内心允满烦恼,不能深得佛法的受用,问题到底出在哪里?如何...
佛法的真实受用
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