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南怀瑾:南怀瑾先生论国学

发布时间:2023-09-13 10:03:17作者:地藏网

  2006年3月17日晚,中国人民大学纪宝成校长、陈雨露副校长、国学院副院长孙家洲教授、校长秘书胡娟及上海校友李国旺等专程拜访国学大师南怀谨先生。

  南老对纪校长等专程到上海看望他表示感谢,对纪校长接续文脉、重振国学的努力,敢为天下先的勇气表示敬佩。

  南老说,国家可以亡,但民族文化不能亡。国家灭亡了,民族文化在,还复国有望。上下五千年,万代子孙,中国文化绵延不绝,但五四运动和文化革命将中国文化的根拨了。

  他对纪宝成校长说,你是重新培植中国文化之根的人,做得对,做得好,放胆去做,“事到万难需放胆,宜于两可莫粗心”;你纪校长做了培植中华文化的启动工作,会有更多的人跟进,中华文化之根会扎得越来越深。培养国学人才不要急,要二十年后才能看出效果。

  振兴国学纪校长做了了不起的好事。复兴国学,纪校长在前台,我南某人是你的后台。中国人表面上可能反对你重振国学,但内心是支持你的,比如大力提倡白话文的胡适,在家里却要他儿子学《古文观止》。胡适自己国学不深,《中国哲学史》就无法完成,在中国只能讲西洋哲学,在西洋又讲中国哲学。

  大学校长是通才,是门门通、样样愠,是政治家,要有“名士才情、英雄肝胆、圣贤学问、菩萨心肠”。蔡元培先生就是一个通才,心胸广阔,所以成功了。他将全国各方面有专长的人都请来,“兼容并包”,才形成当年北大的大气象。

  国学是为了培养“博古通今,学以致用”的人才,即培养出将入相,经天纬地,治国安邦的人才。共和国因为不重视国学,现在的知识分子将心思都有放在“段子”上了,什么“房改让老百姓受穷,医改让老人早日送终,教改让家长发疯”等等,精彩极了。《诗经》本来也有好多段子的,被孔子删了。

  国学是培养修心养性齐家治国平天下的人才,是为了培养大政治家,不是学会写诗就行,要“上马杀贼,下马露布”。

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  国学教育一定要学生读史,但不要读现成的教授编的通史,而要读原典。二十五史一路读下来,要对着地图读书,以此为基础,可以培养大政治家。蒋介石要台湾的军人读《贞观政要》,如何读?因为此书是给当皇帝的人读的。后来大家读《资治通鉴》,太厚,如何读?我叫他们分成组,每人读一篇,再讲给大家听,循环下来,半年时间大家的历史知识都有很大提高。

  中国文化是一个杂家,教育孩子背颂唐诗宋词,方向错了。诗人对国家无大益。国学教育,文学要研究,但是次要的,要以历史为主。毛泽东就曾经培养了一批专门学习古文的学者,对付苏联和西方文化。

  恢复中国文化,要学习汉文帝,“正德、利用、厚生、惟和”。政治家不在于多言。一个社会均平是做不到的,均富的社会才能实现共产主义。开放、发展也要有规则,不能随便开放。我不懂经济,但古今中外,经济无非要解决:第一国家的经济是藏富于民还是藏富于国?这与姓资姓社无关。第二国富民强还是民富国强?如何赚钱?如何利用财富?如何善于利用地球物质,发展经济?比如中国古代史中每一次货币发行没有过几年都会膨胀,为什么?这些对今天也很重要,要好好研究。不贫不富怎么办?国学不恢复,现在难以出现治国安邦的好文章。

  (注:未经南老本人审核,仅供参考,李国旺)

  人大国学院成立时,南师在致纪宝成校长的贺信里说:“阁下为振兴国家民族传统文化,尽心尽力,至为钦佩。若有求全之毁或不虞之誉,皆当付之一笑,不足论也。”

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